2022年5月4日下午，国际工商学院与英国格林威治大学召开中英合作硕士教育项目的合作关系评估会议，对双方联合培养理学硕士的教育合作工作进行评估。会议由格林威治大学组织，格林威治大学建筑环境学院和我院作为项目承办学院共同接受评估。评估专家组有6位成员，组长由商学院合作与国际关系主任尼古拉斯.汉德先生（Mr Nicholas Hand）担任。会议由汉德先生主持，采用线上视频方式召开。

        评估会议分为6个阶段，第一阶段是评估专家闭门会，第二阶段是合作双方管理团队评估会，第三阶段是学生评估会，第四阶段是教师导师评估会，第五阶段是评估专家讨论会，第六阶段是评估意见反馈会。

        会议中，学校对外合作交流处副处长曾骞介绍了合作项目开创与发展情况,表达了学校对合作项目的支持态度，并向专家组报告了具体的支持措施。学院院长王荣党全面分析了项目的发展前景和战略方向，阐述了教学资源支持和项目的营销宣传情况，向专家组呈现了学院在图书资源、论文指导、教学团队建设等方面的支持与合作，在招生宣传方面介绍了微信公众号推送、线上线下相结合、校友宣传和推荐等方式。

        在管理团队评估中，双方管理团队成员就合作伙伴关系和战略方向、尽职调查事项、合作项目在教育市场中的营销和宣传、支持伙伴关系的资源基础等问题向专家组进行了报告。

        在学生评估中，英方评估专家与6名学生代表就学生支持体系的使用情况，包括入学、管理支持、住宿支持、学习技能、语言使用和剽窃、就业支持和其他福利支持，以及个人导师、领导关怀等方面进行了交流。

        在教师导师评估中，我院教学团队与英方导师教师代表向专家组反映了学习资源、资讯科技、教学宿舍、质量保证、年度报告、教育质量与学习质量提升，以及大学与合作伙伴之间的合作工作和沟通质量等问题。

        在意见反馈环节，英方评估专家组给出了反馈意见。第一，继续加强学生的英语学习；第二，进一步强化双方领导间的沟通与协作；第三，逐步开拓博士项目和科研学术领域的合作。

        会后，王荣党对此次参加评估的专业教师团队、管理人员、学生代表的表现给予充分肯定，并提出了“以评促改，以评促建”的要求，要求教学和管理团队能够系统反思英方评估专家组提出的问题及关注点，进一步提升教学管理水平和教育教学质量，提高合作办学项目的整体竞争力。

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