2020年，浙江工商大学与英国萨塞克斯大学合作设立浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院。自创办以来，学院始终坚持“多元融合、创新引领、国际视野、全面发展”的教育理念，不断创新办学机制，系统构建了“中外交融、多维融通、资源融汇”的中外合作人才培养创新模式，通过推动中外优质资源融合共享，促进国际化和本土化教育结合，人才培养成效显著提升。

构建协同育人合作框架

　　学院以办学质量为本，积极构建质量保障体系，搭建协同育人合作框架，为高质量人才培养保驾护航。

　　实行中英双导师制。学院中方导师为学业导师，负责日常学业和学术辅导；英方导师为项目导师，负责学生毕业实践项目的核心指导工作。在双方教师协同配合下，学生的学术能力和实践能力得到充分锻炼。

　　优化学制。基于英方课程硕士培养学制，学院结合研究型硕士培养目标，将研究生学制从1年增至1.5年，并设立为期1年的项目研究环节，使学生能够深入学术领域，开展系统性科学研究。

　　推进“本硕博”一贯培养。学院目前已开设2个本科专业和2个硕士专业，硕士毕业后学生可继续申请萨塞克斯大学博士研究生（中英联合指导）。现已有9名中方导师担任萨塞克斯大学博士生的第二导师，共同参与博士指导工作。

打造新型人才培养方式

　　学院积极打造优质师资阵容，为培养高素质国际化人才奠定了坚实基础。教师团队中，90%以上英方授课老师毕业于剑桥、斯坦福、帝国理工等世界名校，多数中方教师拥有英国高等教育学会会士（FHEA）头衔。

　　在实际教学中，学院积极探索学科交叉育人模式，“市场营销+人工智能”获浙江省首批双学士学位复合型人才培养项目。同时，学院面向慈善管理、大数据统计、企业管理3个人工智能交叉学科方向招收博士研究生，有效提升人才培养质量。

　　在创新教学方面，学院积极开展具有国际化特色的第二课堂，举行“图灵计划（Turing Scheme）”“学生大使（Student Ambassador）”等国际交流活动。学院鼓励支持学生参加国际设计大赛、联合国大数据比赛等国际竞赛，并为学生提供英国渣打银行（Standard Chartered Bank）、马来西亚时光网络（TIME dotCom）等海外企业的实习机会。

实现中外办学资源融汇升级

　　学院依托浙江省国际科技合作基地、“浙江-英国认知计算与机器人联合实验室”等国际合作平台，全面汇集中外办学资源，吸引国内外顶尖学者、科研团队和优秀学生，促进合作办学多层次发展。

　　学院积极开展中英科研项目合作（获国家自然科学基金国际合作等项目），共同举办IEEE ICNSC等国际学术会议。获教育部地方创新子项目，开展中英教师交流互访。定期举办中英科研人员学术公开讲座，推进论文合作与成果转化，实现学术资源全面共享。

　　学院积极推动产教融合，设立国际工业咨询委员会，与马牌轮胎（Continental）、联邦快递（FedEx）、海康威视等知名企业建立实习实训基地和产学研合作基地。

　　学院首届本科毕业生近60%到国外顶尖大学和国内985/211大学攻读硕士或直博，其中30余人被QS世界排名前50名的高校录取；3届硕士毕业生60%以上获一等荣誉学位，近14%毕业生赴国内外顶尖大学攻读博士；基于以上优异成绩，萨塞克斯大学荣获2022年度英国最佳教育合作奖提名，浙江工商大学入选浙江省首批国际化特色高校。

　　未来，浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院将继续深化中外合作办学机构的创新发展，为培养更多具有国际视野和跨文化交流能力的本土人才而不懈努力。

　　（魏贵义 董黎刚 陈 超）
来源：光明日报

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